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“春來(lái)夏去又一秋，落葉片片鎖離愁；凄風(fēng)苦雨無(wú)滋味，一杯烈酒澆心頭；那年月下初相識(shí)，林蔭樹(shù)下小牽手；如今伊人何處去，相思化作淚水流?！边@樣的詩(shī)句如果出自一個(gè)文學(xué)青年或作家之手也許并不稀奇，但如果這是一位身殘22年，只有小學(xué)文化的普通百姓寫(xiě)出的詩(shī)句，您是否會(huì)為之感動(dòng)?

圖為劉學(xué)飛

在重慶市石柱縣萬(wàn)安街道華豐社區(qū)生活著一位身殘志堅(jiān)的“詩(shī)人”。他叫劉學(xué)飛，今年56歲，邊經(jīng)營(yíng)副食小店為生，邊寫(xiě)詩(shī)充實(shí)自己，讓生活照進(jìn)璀璨的陽(yáng)光。

煤礦務(wù)工致殘，家遇重大變故

1998年，家住原華豐鄉(xiāng)紅廟村的劉學(xué)飛帶著妻子和兩個(gè)兒子，遠(yuǎn)赴河北省蔚縣陽(yáng)眷鎮(zhèn)務(wù)工。2000年2月的一天，正在井下作業(yè)的劉學(xué)飛突遇塌方事故，右腿膝蓋以下部位被一塊掉落的大石頭砸得血肉模糊，同班工人將他緊急送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院后，醫(yī)生當(dāng)即對(duì)他進(jìn)行了截肢手術(shù)。手術(shù)后的劉學(xué)飛并沒(méi)有消沉下去，他擦干眼淚，下定決心，要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，撐起家庭的這片天。

然而，屋漏偏遇連夜雨。2001年2月，拐著雙拐在河北堅(jiān)持務(wù)工的劉學(xué)飛驚聞噩耗，其年僅30來(lái)歲的妻子和3歲的小兒子遭遇意外，不幸雙雙去世。劉學(xué)飛拖著殘疾的身體，強(qiáng)忍著悲痛，帶著妻兒的骨灰，領(lǐng)著大兒子，眼含淚水一路返回到了石柱縣老家。

“殘疾了，我還能做什么？”“妻子和小兒子沒(méi)有了，我活著的意義在哪里……”回家后的一段時(shí)間，一連串的“問(wèn)號(hào)”不斷縈繞在劉學(xué)飛的腦海里。

雖然家庭遭遇突如其來(lái)的變故，但并未消沉劉學(xué)飛的意志。休息一段時(shí)間后，在親戚朋友的幫助下，他從鄉(xiāng)下來(lái)到縣城，在瑞通路臨河的小街買(mǎi)下了一間40平方米的小門(mén)面，以經(jīng)營(yíng)副食為生。?

經(jīng)營(yíng)小店為生，寫(xiě)詩(shī)充實(shí)生活

在劉學(xué)飛的小店里，商品琳瑯滿(mǎn)目、擺放整整齊齊，環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。他每天在起早貪黑經(jīng)營(yíng)小生意的同時(shí)，就堅(jiān)持練手寫(xiě)詩(shī)?！盀榱顺鋵?shí)自己的生活，我邊經(jīng)營(yíng)小店，邊看書(shū)學(xué)寫(xiě)一些古詩(shī)和散文詩(shī)，懷念老婆和孩子……”談到寫(xiě)詩(shī)的初衷，劉學(xué)飛的淚水打濕了眼眶。

還在上小學(xué)時(shí)，劉學(xué)飛就酷愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作文，受傷致殘?jiān)诮?jīng)營(yíng)小店以來(lái)，每當(dāng)?shù)昀餂](méi)有顧客的時(shí)候，他就捧著書(shū)本報(bào)刊，如饑似渴地閱讀和學(xué)習(xí)。

家里沒(méi)有電腦，他就在空出來(lái)的香煙盒紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，通過(guò)寫(xiě)詩(shī)尋找屬于自己心靈的棲息地。

雖然行動(dòng)不便，但書(shū)籍和知識(shí)、思考和想象，為他提供了取之不盡的素材和無(wú)限的創(chuàng)作空間。

在常人眼中，他是一個(gè)“連走路都需要雙拐”的殘疾人，寫(xiě)詩(shī)有何用處。劉學(xué)飛不以為然，他用詩(shī)句記錄著自己的奮爭(zhēng)，抒發(fā)對(duì)妻兒的思念，感悟生活的真諦……

他在思念妻兒的《夜中情懷》一詩(shī)中寫(xiě)道：長(zhǎng)夜獨(dú)臥難入眠，寒月對(duì)窗訴離情；猶憶去昔春宵盡，今曉把盞兩無(wú)言。

他在懷念逝去的父母的《老屋》一詩(shī)中寫(xiě)道：沒(méi)有父母親的老屋，失去了曾經(jīng)的清雅和樸素；沒(méi)有父母親的老屋，我就像一個(gè)遠(yuǎn)離的游子……

有事回鄉(xiāng)下老家時(shí)，他看到父老鄉(xiāng)親在田間地頭勞動(dòng)，揮筆在《憐農(nóng)》一詩(shī)中寫(xiě)道：五月田園好風(fēng)光，山花爛漫沁芬芳；晴空萬(wàn)里艷陽(yáng)照，鄉(xiāng)親父老趕農(nóng)忙；掄鋤搖滾翻飛舞，揮汗如雨破地荒；縱使勞作幾番苦，辛勤耕耘在農(nóng)莊。?

圖為劉學(xué)飛正在寫(xiě)作

以詩(shī)為拐杖，傳播正能量

“當(dāng)自己找到詩(shī)歌這根‘拐杖’時(shí)，就可以真正站立起來(lái)了。”劉學(xué)飛說(shuō)，詩(shī)是泥土里長(zhǎng)出來(lái)的“莊稼”，讀別人的詩(shī)，用心感悟，可以啟迪心靈；自己寫(xiě)詩(shī)，自?shī)首詷?lè)，用詩(shī)把心中所思所想表達(dá)出來(lái)，心情也就慢慢好了起來(lái)。

采訪劉學(xué)飛時(shí)，樂(lè)觀是他給記者留下的最為深刻的印象。誠(chéng)然，20多年來(lái)，如果沒(méi)有樂(lè)觀的生活態(tài)度和積極向上的進(jìn)取精神，一個(gè)靠雙拐而行的殘疾人，何以能自食其力，經(jīng)營(yíng)副食小店為生，同時(shí)堅(jiān)持自己的“創(chuàng)作夢(mèng)”。

“愁眉苦臉也是過(guò)日子，開(kāi)開(kāi)心心也是過(guò)日子。既然20多年都挺過(guò)來(lái)了，為什么不讓生活多一點(diǎn)笑聲、多一份陽(yáng)光呢。”樂(lè)觀讓劉學(xué)飛忘記了自己的殘疾，任何一個(gè)接觸過(guò)他的人，都會(huì)被他不等不靠的正能量精神所感染。

“我會(huì)繼續(xù)以這種特有的生活方式走下去，鼓勵(lì)折翼的自己奮力前行……”雖歷經(jīng)無(wú)數(shù)坎坷，語(yǔ)言功底有些薄弱，但劉學(xué)飛心中那顆詩(shī)意的“種子”已開(kāi)出了五彩的花朵，讓他對(duì)美好的生活充滿(mǎn)了希望、熱情和不竭動(dòng)力。