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圖為李紅燕與她的作品“百財(cái)如意”

將珠子穿入魚線，打結(jié)、交叉、拉緊，組合成葉子、花瓣、翅膀等圖案，再發(fā)揮靈感設(shè)計(jì)造型……記者見到李紅燕時(shí)，她正在客廳沙發(fā)上制作手工挎包。一把剪刀、幾袋亞克力珠、幾串魚線，這些看似平常的材料經(jīng)李紅燕之手，搖身一變成為造型精美、構(gòu)思巧妙的工藝品。

居住在重慶兩江新區(qū)天宮殿街道的李紅燕是一名“90后”，因先天性腦癱走路不穩(wěn)，四肢及手指無法伸直。

圖為李紅燕在制作串珠工藝品

“在我7、8個(gè)月時(shí)，父母訓(xùn)練我走路，發(fā)現(xiàn)我無法直立。”李紅燕說，家人帶她在上海、北京各大醫(yī)院求醫(yī)，然而得到的回復(fù)都是無法治愈。

生命的光輝不在于永不墜落，而是墜落之后總能再度升起。對(duì)于李紅燕而言，助她“升起”的力量之一便是手工串珠。

2014年，李紅燕與家人在上海生活。在城隍廟游玩時(shí)，她第一次見到了串珠手工藝品?！澳鞘且粋€(gè)掛件，珠子亮晶晶的，在陽(yáng)光下閃著光?！崩罴t燕仍記得9年前那個(gè)手工藝品的模樣，“當(dāng)時(shí)我特別喜歡，想買下來，但價(jià)格太貴了?！?/span>

圖為李紅燕用雙手將珠子穿入魚線

回家后，李紅燕仍念念不忘，便網(wǎng)購(gòu)了“同款”。收到快遞的她傻眼，“我買的不是掛件嗎？怎么是一包珠子和幾串魚線？”詢問客服才知道，自己買的是材料包。

本來是一次“烏龍”，卻成為李紅燕開啟手工路的鑰匙?！澳梢栽囍鲆幌?，我們有視頻教程?！笨头脑捵屗S躍欲試，她按照視頻步驟，開始學(xué)習(xí)穿珠引線。

“最開始難免磕磕絆絆?！币?yàn)殡p手蜷曲，很難控制手指，常人能1秒穿珠，李紅燕可能要花3秒甚至更長(zhǎng)時(shí)間。最小的珠子只有2mm，光對(duì)準(zhǔn)口就得很久，在學(xué)習(xí)串珠的各種走線法時(shí)，也得一直反復(fù)拆、不停試。

直到將材料包的所有魚線用完，李紅燕才基本掌握了串珠的基礎(chǔ)教程。憑著不服輸?shù)囊还蓜?，她開始購(gòu)買更多的材料包，挑戰(zhàn)更多高難度作品。

“南瓜盒大功告成，給自己鼓掌。”“玫瑰花完成，本來是單色，我改良成雙色?！薄靶伦髌?，終于挑戰(zhàn)成功！”每完成一個(gè)作品，李紅燕都特別激動(dòng)。9年來，小到果籃、零錢包、筆筒，大到門簾、燈籠、中國(guó)結(jié)……她就像玩“闖關(guān)游戲”一樣，擁有一件件“戰(zhàn)利品”。

圖為李紅燕制作的中國(guó)結(jié)與十字繡串珠作品

“她從小就喜歡看爸爸做木工。”李紅燕母親說，當(dāng)看到女兒醉心于這些漂亮珠子時(shí)，她特別支持，“它們似乎有魔法，能讓女兒從早做到晚。我問她累不累，她總回答‘沒事，我很喜歡’?！?/span>

“媽媽你好棒，這個(gè)花籃很漂亮?！崩罴t燕女兒菲菲(化名)是最忠實(shí)的粉絲，她寫了一篇名為《心靈手巧的媽媽》的作文，“我因媽媽而驕傲?！狈品圃谖闹袑懙?。

改良后的收納盒，能裝紙巾還能裝文具；會(huì)變形的汽車模型，能容納生活雜物……在家人的支持陪伴下，李紅燕大膽創(chuàng)新、不斷制作出各類原創(chuàng)且實(shí)用的作品，用五彩斑斕的色彩填滿小家，也填滿了自己心靈。

2018年，李紅燕回到老家重慶忠縣，當(dāng)?shù)卣私馇闆r后，為李紅燕鏈接就業(yè)崗位，并邀請(qǐng)她到培訓(xùn)班教學(xué)，讓更多殘疾人、就業(yè)困難群眾學(xué)會(huì)手工串珠。

圖為李紅燕制作的紅燈籠

“特別興奮，還有點(diǎn)緊張?！钡谝淮萎?dāng)老師，李紅燕激動(dòng)得一晚上沒睡好，腦海里反復(fù)預(yù)想著教學(xué)場(chǎng)景。直到走上講堂，摸著熟悉的珠子，她才放松下來，游刃有余地為臺(tái)下學(xué)員講解。

2021年5月，李紅燕來到重慶。前幾天，當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)聯(lián)系到李紅燕，邀請(qǐng)她指導(dǎo)居民學(xué)習(xí)手工串珠，李紅燕二話沒說就答應(yīng)了。

“有人喜歡手工串珠，喜歡我的作品，我會(huì)很開心，這是對(duì)我的一種肯定?！崩罴t燕說，她希望讓更多人愛上手工串珠，在一線一珠的編織過程中，感受到堅(jiān)定與美好的力量。她相信，在政府政策關(guān)懷下，新就業(yè)形態(tài)迸發(fā)讓更多殘疾人有多元的職業(yè)選擇，去積極擁抱生活、走向明天。