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新華社 她用愛(ài)的“魔法”打開(kāi)無(wú)聲世界

 

一群“靜音”的孩子

一個(gè)年輕的“媽媽”

除了有愛(ài)與耐心

還有層出不窮的原創(chuàng)妙招

孩子本不該承擔(dān)

“有苦難言”的命運(yùn)

她有多心疼

就有多努力

新青年演講第88期

看90后特教教師

李溶溶

用愛(ài)的“魔法”打開(kāi)無(wú)聲世界

 高山流水、鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴,我們通過(guò)聲音接近自然;父母的叮嚀、朋友的關(guān)心,我們也通過(guò)聲音感受溫暖??墒怯行┖⒆右怀錾?,就不得不面對(duì)一個(gè)無(wú)聲的世界。我一直在想,我能為他們做些什么?

  我是新青年李溶溶,是武漢小葵花康復(fù)中心的一名聽(tīng)障特教老師。第一次遇見(jiàn)聽(tīng)障孩子,是在這里做志愿者的時(shí)候。第一次看到他,發(fā)現(xiàn)他患有嚴(yán)重的皮膚病,我很吃驚:“天哪,這個(gè)小朋友怎么沒(méi)有人照顧?”

  后來(lái)才知道,他的父母都在外地打工,只能把孩子送過(guò)來(lái)全托。我給他上藥,喂他吃好吃的,帶他去打防疫針……一個(gè)多月后,孩子的皮膚病治好了,氣色也好多了。但想到這里還有那么多孩子需要照顧,我決定留下來(lái),正式成為了一名特教老師。

  父母起初是強(qiáng)烈反對(duì)我的。我是家里的獨(dú)生女,從小就嬌生慣養(yǎng),18歲之前甚至沒(méi)有自己掃過(guò)一次地,或是洗過(guò)一次衣服。他們總覺(jué)得我還是個(gè)孩子呢!我們還為此大吵了一架。第二天,我下定決心,直接從家里搬了出來(lái)。

  那時(shí)候,手頭沒(méi)有什么錢(qián),為了住得離學(xué)校近一點(diǎn),我在學(xué)校旁邊一條很深、很黑的小巷子里租了一間房子。洗手間在地下室,想要洗澡的話,得先在屋里拎一桶水,燒好了再拎下去。從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立生活過(guò)的我,感覺(jué)在這樣的生活環(huán)境下寸步難行。但我告訴自己,這些都不算什么,我一定要當(dāng)老師,孩子們需要我。

  俗話說(shuō)“十聾九啞”,聽(tīng)障孩子的聽(tīng)和說(shuō)都很困難。有一次,我?guī)б粋€(gè)孩子去醫(yī)院打針。醫(yī)生問(wèn)他:“寶寶,你哪里不舒服?”孩子很難受,卻說(shuō)不出話,醫(yī)生只能一處一處地試探,摸到痛的地方孩子就哭,花了很久才找對(duì)了地方。

  兩歲到六歲是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金期,每一分鐘都很寶貴。我每天都希望突然有那么一瞬間,他們就恢復(fù)正常了。但訓(xùn)練他們的聽(tīng)和說(shuō),卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我可能要說(shuō)上百次。我意識(shí)到,從聽(tīng)到聲音、分辨聲音、聽(tīng)懂聲音,再到用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),整個(gè)過(guò)程真的非常艱難。我不斷地在提醒自己,再慢一點(diǎn),再耐心一點(diǎn)。

  除了要有耐心,科學(xué)的方法也很重要。我記得有一個(gè)面癱的孩子,都5歲了還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)話。為了幫助他開(kāi)口發(fā)聲,我把他的鼻子給堵住,帶著他跑步、爬樓梯,讓他習(xí)慣氣息從口腔里面出來(lái)。有時(shí)候,我會(huì)故意逗他笑,因?yàn)樾Φ臅r(shí)候聲帶是最放松的;有時(shí)候,我會(huì)讓他的媽媽假裝離開(kāi),騙他哭,讓他把聲音給放出來(lái)。

  我每天還會(huì)拿柔軟的牙刷,分別蘸上熱水和冰水,去刷他的臉和舌頭,讓他感受肌肉的運(yùn)動(dòng)。我用給他量身定做的方法反復(fù)地訓(xùn)練,兩個(gè)月后,孩子終于發(fā)出了第一聲“媽”。那一刻,我激動(dòng)地跳了起來(lái),眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái),趕緊給他的媽媽打電話,分享這份喜悅。

  朋友們都說(shuō),是我?guī)椭撕⒆觽兂砷L(zhǎng),但是我覺(jué)得,孩子們又何嘗不是我的老師呢?在和他們相處的過(guò)程中,我變得更細(xì)心、更耐心。他們的陪伴,讓我成為了一個(gè)更溫柔、更善良的人。每天早上,我一到學(xué)校,孩子們就會(huì)沖過(guò)來(lái),給我一個(gè)甜甜的笑,然后跑過(guò)來(lái)要我抱。教室里面鋪了地毯,進(jìn)去要換拖鞋,孩子們會(huì)幫我把拖鞋拿到門(mén)口。

  這十年來(lái),我見(jiàn)證著孩子們漸漸康復(fù),漸漸長(zhǎng)大。畢業(yè)后的他們,可以唱兒歌、講故事,能正常地學(xué)習(xí)和生活。那個(gè)說(shuō)“李老師,不哭”的小丫頭,每次跟我打電話、發(fā)視頻,總會(huì)哭著跟她媽媽說(shuō)“很想我”,我也很想他們。

  雖然我盡了自己最大的努力,但是一個(gè)人的力量總是有限的。特教行業(yè)因?yàn)樾枰惺芨鞣N壓力,很難留得住人。從業(yè)之初,我曾加入一個(gè)50多人的特教群,而到現(xiàn)在,包括我在內(nèi),群里就只剩3個(gè)人了。我理解那些離開(kāi)的人,他們也有自己的苦衷,但我希望有更多的年輕人,無(wú)論是80后、90后還是00后,都能關(guān)注到這些孩子。

  愛(ài),是所有教育的前提。如果你愿意愛(ài)他們,請(qǐng)堅(jiān)持下去,不要放棄。因?yàn)槟銗?ài)他們一點(diǎn)點(diǎn),他們就會(huì)回報(bào)給你超出想象的愛(ài)。

  我是新青年李溶溶,謝謝大家。

 

不顧父母的反對(duì)

拒絕安逸的工作

留下來(lái)

是她第一次遇見(jiàn)聽(tīng)障寶寶后的決定

 

拿著微薄的薪資

承受巨大的壓力

不退出

是她在特教行業(yè)堅(jiān)守十年后的選擇

 

因?yàn)閻?ài)與陪伴

曾經(jīng)自卑內(nèi)向的孩子

不僅變得開(kāi)朗樂(lè)觀

更懂得了如何關(guān)心和回報(bào)他人

 

因?yàn)閻?ài)與陪伴

原本嬌生慣養(yǎng)的她

不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活

更明白要擔(dān)起自己選擇的責(zé)任

 

耐心來(lái)自哪里?

來(lái)自一雙雙純澈的眼睛

來(lái)自一次次溫暖的擁抱

更來(lái)自一顆顆無(wú)瑕的心靈

青年說(shuō)ד愛(ài)的天使”李溶溶

 

  訪談實(shí)錄 李溶溶▼ 

  問(wèn):對(duì)你影響最深的人是誰(shuí)?

  答:我們園長(zhǎng)吧!她是一個(gè)很溫柔、很溫暖的人,也是一個(gè)真正愛(ài)孩子的人。我記得那天第一次到學(xué)校去,她那個(gè)時(shí)候年齡跟我現(xiàn)在年齡一樣大。我看見(jiàn)她穿著羽絨褲和一件很臟的上衣,搭了一個(gè)小板凳,那個(gè)時(shí)候教室的門(mén)倒了,她正在把門(mén)釘上去,給我了很大的震撼:原來(lái)女孩子是可以那么堅(jiān)強(qiáng)的,其實(shí)很多事情,我們都可以自己去做。

  問(wèn):有沒(méi)有想過(guò)放棄的時(shí)候?

  答:可以說(shuō)無(wú)數(shù)次想放棄吧!比如說(shuō)給寶寶洗粑粑褲子;比如說(shuō)有的時(shí)候一個(gè)音教幾百遍,孩子都不會(huì)說(shuō);比如說(shuō)有的時(shí)候家長(zhǎng)不理解。但是每次只要一想到孩子們,一看到他們對(duì)我的笑容,一看到他們沖過(guò)來(lái)要我抱抱,我就覺(jué)得他們是真的需要我,所以我不能放棄。

  問(wèn):你教會(huì)過(guò)多少聽(tīng)障孩子說(shuō)話?

  答:實(shí)在是記不清了,但是家里寶寶們的康復(fù)記錄堆得滿滿的。

  問(wèn):如果孩子不聽(tīng)話怎么處理?

  答:一般遇到這樣的情況,我會(huì)蹲下來(lái),把孩子當(dāng)成我的朋友,慢慢地去跟他說(shuō),一點(diǎn)一點(diǎn)去告訴他為什么我們這樣做不可以。但是如果孩子還是不樂(lè)意,這個(gè)時(shí)候我通常會(huì)冷靜一下,讓寶寶在旁邊稍微待一會(huì)兒。

  問(wèn):有哪些教學(xué)方法是原創(chuàng)的?

  答:其實(shí)有很多方法都是原創(chuàng)的,比如說(shuō)堵鼻子、做蹲起、跑步,或者拿氣球去念po的音節(jié),這些都是原創(chuàng)的。方法有好的,也有不好的,好的咱們就用,不好的就再想新的辦法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有個(gè)體化差異,這個(gè)方法對(duì)上一個(gè)寶寶有用,對(duì)下一個(gè)寶寶可能就完全沒(méi)有效果。但我覺(jué)得只要堅(jiān)持不放棄,寶寶一定是可以學(xué)會(huì)的。

  問(wèn):讓你印象最深的孩子是哪個(gè)?

  答:每一個(gè)寶寶我都記憶非常深刻。我清晰地記得他們來(lái)學(xué)校時(shí)的樣子,也記得他們畢業(yè)時(shí)候的樣子。

  問(wèn):是否有的家長(zhǎng)在陪伴方面做得不夠?

  答:父母永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師,也是孩子最好的老師。我們老師能做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及父母。孩子的感情就像是一個(gè)箱子,它下面有個(gè)洞,它是會(huì)漏的。你需要不斷地往里面添注愛(ài),孩子的感情世界和心里才會(huì)是滿滿的。如果你沒(méi)有去陪伴孩子,沒(méi)有去給這個(gè)箱子添注,那他箱子底下的那個(gè)洞是會(huì)一直漏的。

  問(wèn):為什么要發(fā)布教學(xué)短視頻?

  答:是我的學(xué)生家長(zhǎng)把我給孩子上課的視頻發(fā)到了抖音上面,突然一下子就有很多人去看。過(guò)了一個(gè)多星期之后,我才發(fā)現(xiàn)這件事情。我發(fā)現(xiàn)她的抖音里面,有很多有相同問(wèn)題的家長(zhǎng)。然后我就不停地在人家的抖音底下,一條一條地回消息,去幫助這些家長(zhǎng)解決問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題越來(lái)越多之后,我就想,如果我可以把我這十年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)和大家一起分享,是不是就會(huì)有很多家長(zhǎng)少走一些彎路?然后,我就開(kāi)始自己拍視頻,自己上傳。

  問(wèn):有擔(dān)心過(guò)引起質(zhì)疑嗎?

  答:一百個(gè)矯治老師可能有一百種矯治方法。我更希望大家可以多多地為我提出意見(jiàn),這樣我們才能夠互相學(xué)習(xí)、交流、探討,才能更好地去幫助這些寶寶成長(zhǎng)。

  問(wèn):特教行業(yè)現(xiàn)在面臨哪些問(wèn)題?

  答:最大的問(wèn)題可能是師資力量的問(wèn)題,老師太少了。特教老師的工資普遍不高,一般都是兩三千塊錢(qián)一個(gè)月,壓力比較大,也比較辛苦。其實(shí)國(guó)家現(xiàn)在對(duì)于聽(tīng)障孩子這一塊,扶持力度也是一年比一年強(qiáng)。

  問(wèn):對(duì)父母最想說(shuō)的話是什么?

  答:爸爸媽媽?zhuān)|女長(zhǎng)大了,希望我能成為你們的驕傲。你們?cè)诩疑眢w健康,我就什么都好了。

  問(wèn):想象中未來(lái)的自己是什么樣的?

  答:我希望有一天我可以失業(yè),愿這個(gè)世界不再有這樣的寶寶需要我去幫助,愿每一個(gè)孩子都可以健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。

  問(wèn):你對(duì)“新青年”是怎么理解的?

  答:其實(shí)現(xiàn)在很多人都說(shuō)90后是“垮掉的一代”,但我的眼睛看到不是這個(gè)樣的,這個(gè)世界依然很美好。我看到90后里面有消防隊(duì)員,有警察,有很多在背后默默付出的人們,我覺(jué)得他們都很棒、很優(yōu)秀。而對(duì)于我一個(gè)90后特教老師,我希望自己可以堅(jiān)持在這個(gè)行業(yè)一直做下去,幫助更多的孩子走出無(wú)聲的世界。

 

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